高校１年生　特進クラスの取り組み⑤

先週の特進クラスの数学Ａの授業時のこと。

難易度の高い問題を全体に発信した際、Ｋ君は「なぜ、このような解法が良いのですか？」など、食いつくように演習を楽しんでいた。と担当者から報告が入る。

普段から、入試問題に直結するような考えさせる問題を、必ずプリントに盛り込んでいる。

その授業担当者は、いつも嬉しそうに、職員室では授業の様子を語っている。

先日は、ＨＲにおいて英語で行った。各教科の取り組みから目が離せない！